弘深学院是国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，重庆市基础学科人才培养示范基地，重庆大学本科教育教学改革和拔尖创新人才培养特区，肩负着“育英才、创成果、树典型、铸品牌”的办学使命。

弘深学院秉承“弘德博学、深思笃行”的院训，遵循“塑品德、厚基础、重创新、国际化”的培养理念，致力于培养综合素质优秀、学科基础扎实、创新能力突出、国际视野宽广的拔尖人才，造就具有家国情怀、人文情怀、世界胸怀，能够勇攀世界科学高峰、引领人类文明进步的未来科学家。

“弘深学院”命名源自于1929年《国立重庆大学筹备会成立宣言》“当有完备弘深之大学一所”，其立意弘深学子“弘德博学，深思笃行，报效国家”。弘深学院成立于2010年，其前身可追溯到1985年的“优异生培养”。1985年实施“优异生培养”，1989年开设“理工实验班”，2001年开设“理工综合班”。面向国家人才战略需求，2010年3月，学校专门成立弘深学院开展“拔尖人才培养”。

弘深学院设有计算机拔尖班、数学拔尖班和物理拔尖班。本科四年学生学籍在弘深学院。采取新生进校后二次选拔方式。培养过程实行动态调整机制。

学校统筹全校优质资源，配备高水平师资，采用更加先进的培养理念、培养模式、培养机制及培养举措，以“三制、三化、三融合”为抓手，推进拔尖创新人才高质量培养，实现拔尖学生快成才、早成才、成英才。

采用“专业+微学位”学科交叉培养模式，实现跨界培养、学科交叉，快速进入专业研究前沿，让拔尖学生快成才。计算机拔尖班，修读“计算机科学与技术专业+数学微学位”；数学拔尖班，修读“数学与应用数学专业+人工智能微学位”；物理拔尖班，修读“物理学专业+人工智能微学位”。在获得主修专业毕业证书和学士学位证书的同时，修满相关专业微学位规定课程，计算机拔尖班学生获得重庆大学数学与应用数学辅修专业证书，数学拔尖班学生、物理拔尖班学生获得重庆大学人工智能辅修专业证书。

采用“3+1+N”本博贯通培养机制，实现学制贯通、培养贯通、学位贯通，让拔尖学生早成才。其中，“3”是前三年的基础课程学习、创新实践训练、国际合作交流和书院通识教育；“1”是第四年进行本研衔接培养，校内本研贯通学生，完成第四年本科学习，修读研究生课程；“N”是进入校内研究生阶段学习，鼓励学科交叉深造，利用2年时间攻读硕士学位、4年时间攻读博士学位（满足继续深造条件；满足硕士/博士毕业条件）。

采用书院制育人模式，聘请周绪红院士担任书院院长，组建导师工作团队，厚植成长成才沃土，加强师生心灵沟通，促进学生价值塑造和人格养成，促进学生个性发展和全面发展。

注重大师引领，邀请热爱教育、造诣深厚、德才兼备的学术大师参与拔尖人才培养；深入实施导师制，设立学业导师、科研导师和书院导师。推进学研融合，强化学习与科研结合，构建四年不间断创新科研体系，开展有组织的高水平科研训练，培养学生创新能力。加强科教协同，实施科教协同育人计划，深化与高水平科研院所深度合作，科教协同培养高水平人才。深化国际合作，汇聚全球优质资源，加强与世界顶尖名校合作，培养学生国际化能力，奠定进入世界名校学习基础。

鼓励学生优先赴世界一流大学深造学习，近三届毕业生继续深造比例超过80%，进入加州大学伯克利分校、哥伦比亚大学、约翰霍普金斯大学、宾夕法尼亚大学、卡耐基梅隆大学、剑桥大学、伦敦大学学院、新加坡国立大学、香港大学、清华大学、北京大学等国内外著名高校和科研机构继续深造学习。

面向未来，弘深学院将不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，秉承“研究学术、造就人才、佑启乡邦、振导社会”的办学宗旨和“复兴民族，誓作前锋”的重大精神，持之以恒深化教育教学改革和探索拔尖人才培养机制，建设一流拔尖学生培养基地，培养一流拔尖创新人才。（数据截止时间为2022年7月）