5月6日，弘深学院2024级数学强基班在弘深书院101室举办专题学习经验分享会，特邀数学与统计学院赵显锋教授、邱越教授开展讲座。

数学与统计学院王智强教授作为强基班班主任，在学习经验分享会上为同学们分析了最近要推进的赛事与学术任务。

赵显锋以“分析数学课程学习进阶密码”为题，聚焦数学分析、复变函数等核心课程，提出“三维破局法”：一破“概念迷雾”，以“ε-N语言动态推演”将抽象定义转化为可视化逻辑链；二破“跨科壁垒”，通过“实变函数测度论与概率论公理化体系”的跨课程关联，构建知识网络；三破“实战瓶颈”，结合全国大学生数学竞赛近五年真题，解密“重定理本质、轻套路模板”的解题思维并现场展示学生竞赛获奖案例。

邱越以“AI时代数学人的破界之道”为题，解码数学与人工智能的共生逻辑。他以AlphaFold蛋白质折叠预测中的泛函分析优化算法为例，揭示数学理论对AI模型“可解释性”的底层支撑；同时演示如何运用GPT-4o数学插件完成“黎曼积分符号推导+Python代码生成”的一体化研究流程。针对学生关于“AI工具是否弱化数学思维”的提问，邱教授强调“人机协同范式”——以AI辅助文献溯源与计算验证，以人类主导假设创新与逻辑推演。

互动环节中，学生围绕“数学竞赛对科研思维的培养价值”“AI工具在数学建模中的合规应用”等话题与教授们开展深度对话。弘深学院一直致力于为学生提供丰富的学术资源和交流平台，此次班会活动是学院推动学术发展、培养拔尖人才的重要举措之一。未来，学院将继续举办各类学术活动，助力学生在学术道路上不断前行，为培养具有国际视野和创新能力的未来科学家奠定坚实基础。