11月21日下午，弘深学院2024级全体学生在全英文通识课程“可持续发展：构建人与自然命运共同体”课程团队组织下开展了一场意义深远的河流生态保护讲座及“行走虎溪河”活动。此次活动不仅仅旨在帮助学生高质量完成课程项目，更是培养能够解决人类面临的 “环境生态问题”的卓越拔尖人才、培养有具有绿色发展思想的未来科学家、工程师和社会抉择者。

活动特别邀请到致力于河流环保事业的公益人士余剑峰先生，为弘深学院的大一学生带来了一场知识与实践相结合的丰富体验。 在讲座中，余剑峰先生深入剖析了河流所孕育的多样生命形态以及复杂的生态关系，向同学们详细阐述了河流整体生命健康的重要理念。他与同学们共同探讨了人类与河流在历史长河中的相处模式，并强调了河流在维护生态平衡方面所发挥的不可替代的作用。此次讲座旨在激发学生们思考人与河流和谐共处的创新理念与实践方式，鼓励他们积极探索如何在现代社会中实现与自然的和谐共生。

此次活动不仅局限于室内讲座，更延伸至户外实践。讲座结束后，余剑峰先生和课程团队教师带领同学们开展了“行走虎溪河”活动，引导学生们亲身观察河流生态环境在城市快速发展进程中的变迁。同学们沿着河岸仔细观察，深刻感受到城市化对河流生态的影响，从而更加深入地理解了保护河流生态的紧迫性与重要性。

此次活动引导学生将全英文通识课程“可持续发展：构建人与自然命运共同体”中探讨的生态思想、中国的绿色发展现代化的内涵落地到学生的现实生活中，帮助学生从身边的问题着手，通过课程项目的开展，加深学生们对河流保护的认识与理解，更激发了他们在未来积极投身环保行动、推动可持续发展的决心。期望通过此类活动，能够培育出更多具备强烈环境责任感的新时代青年，为生态文明建设贡献力量，助力构建人与自然和谐共生的美好未来。

撰稿人：冯巨澜

图片：熊菲

审核：李小辉